Každý prochází jedním v průběhu svého života psychologický vývoj. Duševní a duchovní schopnosti se rozvíjejí ve větší míře a možnosti pro akci a motivy se mění.
Jaký je psychologický vývoj?
Psychika člověka se v průběhu jeho života vyvíjí v podobně definovaných a obecně platných krocích jako jeho postava. Proces vývoje začíná ve věku jednoho až dvou měsíců. Dítě pak začne navazovat kontakt se svým prostředím. Až do věku šesti let bude dítě průběžně měnit způsob, jakým přicházejí do styku se svým prostředím, rozvíjí svou osobnost a prostřednictvím imitace se učí dospělým činnostem.
Dítě stále vnímá své prostředí velmi objektivně. To znamená, že téměř každý předmět v dohledu je popadnut a vložen do úst. Důležitý krok v psychologickém vývoji nastává již v 9. měsíci života: dítě registruje, že existují objekty mimo jeho bezprostřední okolí a vnímá se jako součást prostředí.
Rozvoj osobnosti začíná kolem 2 let. Nelíbí se (např. Proti určitým potravinám) a zdarma se bude vyvíjet stále více.
Chování dítěte se vyvíjí nepřetržitě až do věku kolem 6 let. Dítě hraje převážně sám a nezahrnuje jeho prostředí. Chování hazardních her se významně nemění až kolem tří let. Ve věku 3,5 roku začíná dítě do hry zapojovat další lidi nebo panenky. Dítě také opakuje akce, které zažily. Napodobuje například interakce mezi matkou a otcem.
V interakci s jinými lidmi si dítě také vyzkouší, která akce vyvolá reakci v jeho protějšku. Psychika dítěte se učí, která chování přinášejí požadovaný úspěch (např. Touha po pozornosti) a která ne. Je proto důležité, aby v této fázi bylo chování pečovatelů dospělých spolehlivé.
Dokud nedospějí do školy, nemůže jeden člověk zaujmout názor druhého. Schopnost vcítit se rozvíjí pouze kolem 7 let. Tréninkový proces pak pokračuje až do věku 14 let.
Cca. Od 16 let je člověk schopen spojit své konkrétní činy s důsledky pro budoucnost: dalším důležitým milníkem v psychologickém vývoji.
Během puberty dochází k rozsáhlému psychickému vývoji. Lidé se učí převzít odpovědnost za sebe a za ostatní. Současně je fáze puberty nejrušnějším časem v psychologickém vývoji člověka, protože duševní a fyzická zralost jsou obvykle daleko od sebe.
Psychika zažívá změnu v pokročilém dospělosti. Gerontopsychologie se zabývá vývojem určitých psychologických jevů souvisejících s věkem člověka.
Funkce a úkol
Psychologický vývoj je pro člověka stejně důležitý jako fyzický vývoj. Na rozdíl od všeobecného přesvědčení nedochází automaticky, ale vyžaduje nepřetržitou podporu prostřednictvím externích pobídek, jako jsou vzory rolí a obsah výuky. Pro psychologický vývoj je důležité stabilní a bezpečné prostředí, ve kterém jsou uspokojeny základní potřeby.
Stupeň psychické zralosti umožňuje jednotlivci najít cestu kolem svého prostředí a chovat se náležitě, aby uspokojil jeho potřeby.
Zde najdete své léky
➔ Léky na uklidnění a posílení nervůNemoci a nemoci
Zpoždění v psychologickém vývoji a související behaviorální problémy obvykle nelze vysvětlit fyzicky (např. Poškozením mozku), ale většinou se získávají. Pro zdravý psychický vývoj je proto nezbytné, aby děti našli prostředí, které podporuje a doprovází jejich vývoj.
Přední psychologové předpokládají, že i relativně malé poruchy mohou mít trvalý negativní dopad na psychologický vývoj dítěte. Například se zdá být překážkou zrání psychiky, pokud rodiče brání svým dětem v tom, aby prožívaly své vlastní zkušenosti příliš silným zásahem. Děti takzvaných „rodičů vrtulníku“ mají tendenci se v pozdějším dospělém věku obtížně přizpůsobit vnějším podmínkám.
Skutečné fyzické onemocnění lze jen zřídka vysledovat zpět k nerozvinuté psychice. Zdá se však, že existuje souvislost mezi nedostatečně rozvinutou psychikou a rozvojem deprese. Lékaři a psychologové vidí tento důvod ve skutečnosti, že lidé, kteří zažili trvalé odmítnutí kvůli svému chování, mají větší tendenci ustoupit v dospělosti, a proto se může rozvinout relaps deprese.
.jpg)
.jpg)
