A zájem je založeno na kognitivně silné účasti a emocionálně pozitivním hodnocení určitých činností, objektů nebo lidí. Zájmy interagují s pozorností a jsou ovládány v mozku, především čelním lalokem a limbickým systémem. V apatii už není zájem o vnější svět.
Jaký je zájem?
Zájem ovládá pozornost člověka. Odpovídá kognitivnímu znepokojení, které se projevuje vůči věci nebo osobě.Zájem ovládá pozornost člověka. Odpovídá kognitivnímu znepokojení, které se projevuje vůči věci nebo osobě. Úroveň účasti koreluje s úrovní zájmu. Nezájem se může zvýšit na patologickou apatii.
V psychologii je zájem vícerozměrným konstruktem. Zájmy jsou definovány konkrétními objekty, jako oblasti znalostí nebo v určitých třídách činnosti. Míra zájmu o určitou věc nebo jinou osobu je zase definována subjektivním hodnocením v každém jednotlivém případě. Toto kladné uznání souvisí většinou s intenzitou pozitivně emocionálně prožívaných stavů v souvislosti s určitou osobou, aktivitou nebo určitým předmětem.
U pedagogické psychologie je zájem výsledkem motivačního, emočního a kognitivního spojení mezi určitou osobou a předmětem, činností nebo jinou osobou. Zájem o poznání nových věcí a otevřenost mnoha věcem může být v dětství stimulován. Pokud rodiče umožňují dítěti mnoho zkušeností, má dítě v průměru větší zájem o další zkušenosti.
Vytváření zájmů zahrnuje konkrétně lidské kognitivní schopnosti, které jsou neurofyziologicky primárně umístěny ve frontálním laloku a navíc primárně ovlivňují mozkové oblasti pro emoce a emoční zpracování.
Funkce a úkol
Každý zájem má pro jednotlivce silnou emoční konotaci. Tato emocionální konotace je převážně pozitivní, a proto souvisí s pozitivními zkušenostmi založenými na osobní zkušenosti. Zájem také hraje roli v libovolné části pozornosti a automatických vzorcích vnímání. Lidské vnímání je selektivní. Zdůrazňuje určité podněty z prostředí a oslabuje ostatní nebo je dokonce filtruje.
Mezi nejdůležitější filtry vnímání patří emoční spojení a zájmy člověka. Před zpracováním příchozích podnětů se tyto filtry používají k rozhodnutí, které z nich jsou pro zpracování dostatečně relevantní. Z tohoto důvodu například i nejmenší brouk vstoupí do vědomí lidí se zájmem o zvířata. Lidé s méně výrazným zájmem o zvířata by viděli tohoto brouka, ale vědomě ho nevnímají kvůli automatické filtrační funkci vnímání.
Z neurovědního hlediska hrají v práci centrální nervové soustavy ústřední roli zájmy a pozornost s nimi spojená. Neurofyziologicky je to, co definuje ego a konkrétně lidské poznání, primárně umístěno ve frontálním laloku. Kromě toho hraje v zájmu a pozornosti roli retikulární formace v mozkovém kmeni a thalamus.
Pravá hemisféra také reguluje celkovou bdělost. Levá hemisféra mozku vytváří specifické koncentrační aktivity, protože se vyskytují v souvislosti s určitým zájmem. Limbický systém je „pocitový systém“, jehož mandlová jádra hrají rozhodující roli v emocionálním hodnocení, a proto jsou také relevantní pro zájmy.
Zájmy vyvstávají především prostřednictvím výkonných funkcí, které odpovídají mentálním procesům vyššího řádu. To zahrnuje například svévolné nasměrování pozornosti, protože je primárně ovládáno ve frontálním laloku. Čelní lalok má zase úzké spojení se všemi ostatními oblastmi mozku. Protože se osobnost nachází také v této oblasti mozku, mohou zde na základě charakteru vyvstávat určité zájmy. K tomu přispívá limbický systém jako emoční centrum a zrcadlový neuronový systém jako základ empatie vůči jiným lidem.Totéž platí pro motivační neurotransmitery, které aktivují vlastní systém odměňování těla a hippocampus, který je aktivní jako detektor zpráv, a tak například vyhodnocuje, co je vůbec zajímavé.
Psychologie rozlišuje mezi situačně nově vznikajícím zájmem po situačním přijetí podnětu a skutečným zájmem, který je vzbuden na základě již existujícího individuálního zájmu. Trvalé a stálé zájmy člověka lze vysvětlit pomocí různých psychologických zájmových modelů. Známým modelem je holandský model RIASEC.
Zde najdete své léky
➔ Léky proti únavě a slabostiNemoci a nemoci
Zájmy jsou do značné míry založeny na vzrušení pozornosti a emocionálním zapojení a schopnosti posouzení situací. To vše se děje na základě uložených lidských zkušeností. V lékařské praxi apatie popisuje obecnou lhostejnost, nedostatek vzrušení a necitlivost na podněty z vnějšího prostředí. Apatie může být výsledkem různých neurologických onemocnění. Zejména pokročilá demence se projevuje zvyšující se apatií. U Alzheimerovy choroby je prevalence apatie přibližně 60 procent. Vaskulární demence je spojena s apatií ve více než 70 procentech případů. Frontotemporální demence způsobuje ztrátu funkce frontálního laloku. Z tohoto důvodu je tento typ demence spojen s apatií ve více než 90 procentech všech případů.
Kromě toho může apatie symptomaticky charakterizovat duševní choroby. Při depresi už pacient jen stěží cítí životní prostředí. Pokud je taková citlivost na vnější podněty nedostatečná, nemohou být žádné další zájmy. Protože jedním ze základních prvků zájmů je emoční pozitivní hodnocení. Fyzické příčiny takového spojení mohou být poranění mozku, zánět, degenerace nebo v extrémních případech nádory v limbickém systému.
I když promítací cesty limbického systému již nefungují, zájem o vnější svět a obecná schopnost tvořit zájmy se snižují. Totéž platí pro syndrom čelního mozku, protože může nastat v souvislosti s různými infekčními chorobami. Apatii mohou doprovázet příznaky ztráty chuti k jídlu, deprese a ospalost nebo změny charakteru a úsudku.